Educação

Secretário de Educação confirma volta as aulas presenciais no RN

17 de julho de 2021 Edilson Silva

 

As escolas da rede pública do Rio Grande do Norte voltarão às atividades presenciais na próxima segunda-feira (19), porém com acolhimento de professores e pais, para planejamento da retomada, segundo a Secretaria Estadual de Educação.

 

Em entrevista ao Bom Dia RN, da Inter TV Cabugi, nesta sexta-feira (16), o secretário Getúlio Marques, afirmou que os alunos deverão voltar às salas de aula no dia 26 de julho. A retomada das aulas presenciais ocorrem no estado mais de 16 meses após terem sido paralisadas por causa da pandemia da Covid-19.

 

Segundo o secretário, da próxima segunda (19) até a sexta-feira (23), as escolas deverão se organizar e conversar com os pais para saber quais alunos voltarão ao ensino presencial. Segundo o secretário, os responsáveis que não quiserem enviar seus filhos por temerem contaminação pela Covid terão a decisão respeitada.

 

Ainda de acordo com ele, o período também será utilizado para que os professores estudem as metodologias que serão aplicadas e as instituições preparem a merenda escolar de acordo com a quantidade de alunos, por exemplo.

 

As aulas deverão ser retomadas com um terço dos alunos nas aulas presenciais. No caso de uma turma com 30 estudantes, por exemplo, as escolas poderão se organizar para que um grupo de 10 alunos tenha aula presencial a cada semana.

 

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Natal retoma aulas presenciais na educação infantil para cerca de 6 mil alunos

14 de julho de 2021 Edilson Silva

 

Natal retoma, nesta quarta-feira (14), as aulas presenciais para crianças das turmas de pré-escola, após 16 meses sem atividades nesse formato. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, cerca de 6 mil alunos voltam ao ensino presencial e híbrido em pouco mais de 40 centros municipais de educação infantil (CMEIs). O número de alunos representa pouco mais de 10% do total de 58 mil estudantes matriculados na rede.

 

As aulas presenciais estavam suspensas desde o dia 17 de março de 2020, por causa da pandemia da Covid-19. “Esse retorno começa pelo ensino infantil e pré-escola. Temos 74 CMEIs e alguns estão passando por obras grandes, outros por adequações e à medidas que eles foram ficando prontos eles vão voltando de maneira gradual”, afirmou a secretária de Educação, Cristina Diniz.

 

De acordo com a secretária, as obras são grandes e dependem de licitações e recursos e, por isso, não foi possível concluir todas as obras ao longo de mais de um ano de pandemia.

 

O plano de retorno das aulas presenciais se dá por níveis e a cada 14 dias. Após o retorno da pré-escola, as etapas seguintes que voltam são: ensino fundamental, creche, ensino fundamental 2 e EJA. De acordo com a secretária, ainda em 2020 a previsão é que o retorno começasse pelo ensino fundamental, porém, após o plano foi alterado após estudos apontarem o menor adoecimento e baixa transmissibilidade da Covid-19 em crianças pequenas.

 

Segundo a secretaria, crianças receberam kits com produtos de higiene e prevenção, como máscaras e garrafinhas para evitar tomar água direto do bebedouro.

 

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Aulas presenciais na rede estadual de ensino voltam no dia 19, anuncia secretário de Educação

6 de julho de 2021 Edilson Silva

 

O secretário estadual de Educação, Getúlio Marques, anunciou nesta terça-feira (6) que as aulas presenciais na rede estadual de ensino serão retomadas no próximo dia 19 de julho – um ano e quatro meses após serem suspensas por causa da pandemia de Covid-19. A retomada acontece no momento em que a vacinação dos trabalhadores da educação avança e os índices de hospitalização pelo coronavírus caem no Rio Grande do Norte.

 

Segundo Getúlio, a retomada, porém, será gradual, seguindo um planejamento que foi apresentado à Justiça, mas que não trazia prazos para a retomada.

 

“Nesse primeiro momento, no dia 19, são os alunos do ensino fundamental anos iniciais e do 3º ano, que vão fazer o Enem. As escolas que não tenham esses anos, que só tenham ensino fundamental anos finais, por exemplo, também já podem retomar com 33%. Nossa preocupação é que nenhuma escola tenha mais do que isso para garantir as condições de segurança”, afirmou o secretário.

 

Segundo Getúlio, vários municípios potiguares também deverão seguir o calendário estadual para retomada das aulas. Até o momento, segundo ele, 16 prefeituras retomaram as aulas presenciais nas escolas públicas. O número representa pouco menos de 10% das cidades potiguares.

 

O secretário afirmou que a maior parte das 586 escolas da rede estadual estão equipadas para seguir protocolos de “biossegurança” desde o dia 15 de abril, mas o estado ainda aguardava melhores indicadores quanto à taxa de transmissão da Covid-19 e ocupação de leitos. Além disso, aguardava o início do processo de vacinação dos professores.

 

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Inscrições para o Enem 2021 começam nesta quarta-feira

30 de junho de 2021 Edilson Silva

 

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) inicia, nesta quarta-feira (30), as inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2021.

 

Os interessados poderão se inscrever na Página do Participante, até 14 de julho. A taxa de inscrição é de R$ 85 e o pagamento deve ser feito por aqueles que não estão isentos, por meio de Guia de Recolhimento da União (GRU Cobrança).

 

Os resultados finais das solicitações de isenção foram divulgados pelo Inep, no dia 25 de junho, e estão disponíveis na Página do Participante.

 

Os interessados em fazer o Enem 2021 deverão realizar a inscrição no exame, isentos ou não. O Inep preparou um passo a passo para ajudar na inscrição. Para isso, basta acessar a Página do Participante, no endereço eletrônico enem.inep.gov.br.

 

Provas

 

As provas do Enem 2021 serão aplicadas nos dias 21 e 28 de novembro, tanto a versão digital quanto a impressa. As duas versões também terão a mesma estrutura de prova: quatro cadernos de questões e a redação.

 

Cada prova terá 45 questões de múltipla escolha, que, no caso do Enem Digital, serão apresentadas na tela do computador. Já a redação será realizada em formato impresso, nos mesmos moldes de aplicação e correção da versão em papel. Os participantes receberão folhas de rascunho nos dois dias.

 

No primeiro dia, serão aplicadas as provas de linguagens, códigos e suas tecnologias, e ciências humanas e suas tecnologias, além da redação. A aplicação regular terá cinco horas e 30 minutos de duração.

 

No segundo dia, as provas serão de ciências da natureza e suas tecnologias, e matemática e suas tecnologias. Nesse caso, a aplicação regular terá cinco horas de duração.

 

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O IFRN está com edital aberto para os interessados em participar do Programa de Iniciação Tecnológica e Cidadania 2021 – ProITEC

27 de junho de 2021 Edilson Silva

 

O ProITEC é um curso preparatório na modalidade a distância, no qual o aluno recebe o material de suporte para estudo e participa de uma prova para aferir os conhecimentos que será realizada no dia 26/09/2021. A prova acontece nos moldes da prova aplicada no Processo Seletivo. ProITEC está com inscrições abertas.

 

As inscrições são feitas exclusivamente pela internet por meio do sítio https://inscricoes.funcern.org, no período de 18/06/2021 às 23h59 do dia 15/07/2021. Ao término da inscrição será gerado um boleto com a taxa de inscrição no valor de R$ 30,00 (trinta reais).

 

Os alunos que se enquadram nos requisitos para pleito de isenção da taxa de inscrição podem fazer a solicitação até o dia 28/06/2001, no mesmo sítio onde se realiza a inscrição. O ProITEC é destinado exclusivamente aos alunos da rede pública de ensino devidamente matriculados no 9º ano.

 

O edital do ProITEC pode ser acessado no seguinte endereço eltrônico: https://portal.ifrn.edu.br/ensino/processos-seletivos/tecnico-integrado/itec/proitec-2021/documentos-publicados/edital-no-30-2021-proitec-2021.

 

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Vacinação dos profissionais da educação no RN inicia nesta quinta-feira

2 de junho de 2021 Edilson Silva

 

O Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado da Saúde Pública (Sesap) informou que a vacinação dos trabalhadores da educação começa nesta quinta-feira (3) no Rio Grande do Norte. O anúncio foi feito em coletiva de imprensa realizada hoje, 2 de junho. Inicialmente serão distribuídas 25.000 doses que devem ser destinadas aos profissionais que trabalham em creches e pré-escolas em áreas de maior vulnerabilidade.

 

O RN já ultrapassou a marca de 1,5 milhões de doses recebidas, sendo 762.440 do imunizante Coronavac/Butantan, 719.450 da vacina Oxford/Astrazeneca e 45.630 doses da Pfizer.

 

De acordo com Lyane Ramalho, subsecretária de planejamento e gestão da Sesap, o lote com 95.500 vacinas de Oxford/Astrazeneca, que chegou ao estado na manhã desta quarta-feira, foi reforçado com parte da reserva técnica para garantir as doses. “Além dos trabalhadores da educação, estes imunizantes também darão prosseguimento à vacinação das pessoas com comorbidades e deficiência permanente. Conseguiremos ainda prosseguir com a imunização dos trabalhadores da saúde das áreas de regulação, gestão, vigilância e assistência que ainda não tenham sido vacinados”, explicou.

 

O secretário de Estado da Educação Pública, Getúlio Marques, destacou o momento histórico para os trabalhadores da educação de todo o RN e do país. “Temos um momento que é simbólico e histórico, resultado da luta da governadora Fátima Bezerra e de todos os trabalhadores da educação, para que possamos voltar às nossas atividades com segurança, vacinando desde os porteiros, vigilantes, merendeiras, ASG, até os professores e gestores, com o aval do Ministério da Saúde”, comemorou.

 

GESTANTES

 

André Prudente, diretor geral do Hospital Giselda Trigueiro, reforçou que as gestantes devem manter os cuidados, assim como a busca pela vacinação. “Não podemos relaxar. Devemos continuar usando máscara, álcool gel, mantendo o distanciamento social e, nos grupos que estão autorizados a receber o imunizante, que não tenham medo. As vacinas são seguras e é o meio mais eficaz para a proteção da mãe e do bebê. Para a imunização é preciso apenas levar algum exame ou o cartão de pré-natal que comprove a gravidez.”

 

Desde o início da pandemia o RN já contabiliza 40 óbitos por Covid-19 em gestantes. O imunizante da Pfizer é o recomendado pelo Ministério da Saúde para este público. Nesta quinta-feira, o estado irá receber mais 14.040 doses deste imunizante.

 

INDICADORES

 

O secretário de Estado da Saúde Pública, Cipriano Maia, apresentou a situação da pandemia no RN, através do Indicador Composto – índice desenvolvido pelo Comitê Científico que monitora os dados da Covid-19 seguindo algumas variáveis como taxa de internação, óbitos, número de casos diários, entre outros.

 

Sete municípios estão em situação de alerta vermelho, nas regiões do Agreste e Vale do Açu. Além disso, as regiões com sede em Pau dos Ferros e Caicó apresentam mais de 50% de seus municípios em situação de alto risco.

 

“Estamos sem possibilidade de expansão dos leitos, isso em âmbito nacional, principalmente pela escassez de profissionais, medicamentos e equipamentos. Então, contamos com a parceria dos municípios para fortalecer as ações que possam deter a transmissão do vírus, através dos decretos regionalizados. Estamos agindo nos territórios, com as equipes de Atenção Primária à Saúde, através de monitoramento, rastreio e testes rápidos e também mobilizando as comunidades para mantermos as medidas de proteção”, finalizou Cipriano Maia.

 

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Governadora solicita inclusão de profissionais da educação no próximo grupo de imunização

26 de maio de 2021 Edilson Silva

 

A governadora Fátima Bezerra solicitou ao ministro da Saúde, Marcelo Queiroga, nessa terça-feira (25), a inclusão dos profissionais da educação das redes pública e privada no próximo grupo prioritário de vacinação, via adequação do Plano Nacional de Imunização (PNI).

 

O documento enviado ao Ministério da Saúde enfatiza que a imunização de trabalhadores da educação supera interesses particulares e atinge a coletividade como um todo, daí a necessidade de correção de distorções detectadas na ordem de prioridades do PNI.

 

“Esses trabalhadores precisam, com urgência, retornar às atividades pedagógicas regulares presencialmente de modo seguro a todos os integrantes da comunidade escolar”, destaca o ofício assinado por Fátima Bezerra. A governadora do Rio Grande do Norte requer, por fim, que as doses exclusivas de imunizantes contra a Covid19 para vacinação dos profissionais da educação para o RN e todos os demais estados do Brasil sejam enviadas “com a máxima urgência”.

 

“Não sossegarei enquanto não garantir que todos os professores e demais profissionais da educação sejam vacinados para que possamos garantir um ambiente mais seguro para o retorno das atividades escolares”, disse Fátima. O Governo do RN ingressou ainda, no Tribunal de Justiça, com pedido de suspensão de decisão que impedia a utilização de reserva técnica para imunização dos trabalhadores da educação. O pedido tem como alicerce decisão recente do ministro Fux.

 

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Defensoria Pública e MPRN pedem na Justiça que Estado autorize retomada imediata de aulas presenciais na rede estadual de ensino

26 de maio de 2021 Edilson Silva

 

A Defensoria Pública do Estado do Rio Grande do Norte (DPE/RN) e o Ministério Público do Rio Grande do Norte (MPRN) e a entraram com pedido junto à Justiça potiguar para que o Governo do Estado autorize a retomada imediata das aulas presenciais em toda a rede estadual de ensino.

 

Essas aulas devem ser de forma híbrida, gradual e facultativa nos Municípios em que não vigorem decretos restritivos de funcionamento das atividades escolares presenciais, tendo em vista que, no Decreto nº 30.596/2021, a restrição alcançou apenas os Municípios da Região Oeste.

 

A Defensoria Pública e o Ministério Público pedem a intimação pessoal da governadora do Estado e do secretário de Educação para, no prazo de 48 horas, instituam por ato normativo específico o Plano de Retomada Gradual das Atividades Presenciais da Rede Estadual do Rio Grande do Norte. A partir da data da publicação desse ato normativo, o Governo do Estado deve dar início às fases e estágios estabelecidos no Plano de Retomada, operacionalizando a sua implementação e observância do cumprimento dos Protocolos Gerais de Biossegurança para a Retomada Gradual das Atividades Escolares no Sistema Estadual de Ensino do RN.

 

O documento foi protocolado junto à 2ª vara da Fazenda Pública nesta terça-feira (25). No dia 21 de maio passado, a Defensoria Pública e o MPRN buscaram, mais uma vez, a resolução consensual da demanda em audiência extrajudicial com a Secretaria da Educação e com a Procuradoria do Estado. Nessa reunião, o secretário de Educação afirmou que ainda não existia calendário de retomada das aulas presenciais na rede estadual de ensino por não ter sido possível iniciar no dia 24 de maio deste ano a vacinação dos professores da educação básica.

 

No documento, a DPE/RN e o MPRN destacam que o plano de vacinação dos trabalhadores da Secretaria de Educação, inserto no Plano de Retomada Gradual das Atividades Presenciais da Rede Estadual de Ensino do Rio Grande do Norte, não é condicionante para o início das atividades presenciais, de forma híbrida e gradual, na rede estadual de ensino e não integra as obrigações pactuadas no termo de acordo firmado judicialmente, bem como que existe decisão judicial em ação civil pública que determina a observância da ordem dos grupos prioritários na forma prevista no Plano Nacional de Imunização.

 

A Defensoria e o MPRN também ressaltaram que “o fato do Estado do Rio Grande do Norte possuir competência concorrente para o estabelecimento de medidas restritivas para prevenção, controle e enfrentamento da Covid-19 não lhe autoriza, sem respaldo técnico, científico e epidemiológico, manter suspensas as aulas presenciais apenas para rede estadual de ensino, não se afigurando legítima e consentânea com os princípios constitucionais o tratamento diferenciado entre as redes de ensino”.

 

Como não houve consenso na reunião ocorrida no dia 21 de maio passado, a Defensoria Pública e o MPRN decidiram pedir o cumprimento dessa obrigação prevista no termo de acordo extrajudicial homologado judicialmente como forma de se resguardar o direito fundamental à educação dos mais de 220 mil alunos matriculados na rede estadual de ensino do Estado do Rio Grande do Norte.

 

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FNDE transfere R$ 425,72 milhões para escolas públicas de todo o país

18 de maio de 2021 Edilson Silva

 

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) transferiu R$ 425,72 milhões para escolas públicas de todo o país referentes à primeira parcela do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE Básico) de 2021, acrescido do valor pertinente ao PDDE Emergencial.

 

Disponíveis desde março, os valores podem ser utilizados para enfrentamento da crise sanitária no retorno às aulas presenciais.

 

Os recursos do programa são repassados diretamente às escolas públicas.

 

Para receber os valores, é necessário que as unidades de ensino estejam com os dados cadastrais atualizados no sistema PDDEweb e que não possuam pendências sobre a prestação de contas de anos anteriores.

 

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RN elabora plano para vacinar profissionais da Educação em maio

15 de maio de 2021 Edilson Silva

 

Em mais uma iniciativa visando a volta às aulas presenciais na rede pública prevista no Decreto 30.562, o Governo do Estado começou a elaborar o plano de vacinação dos profissionais da Educação no Rio Grande do Norte.

 

Os detalhes preliminares do processo, que tem como parâmetro a Deliberação 1.689/2021 da Comissão Intergestores Bipartite (CIB), foram apresentados à governadora Fátima Bezerra e ao vice-governador Antenor Roberto nessa sexta-feira (14). A previsão da Secretaria Estadual de Saúde (Sesap) é de que a vacinação seja iniciada na segunda-feira, 24 de maio.

 

Assinada pelo titular da Secretaria Estadual de Saúde (Sesap), Cipriano Maia, e pela presidente do Conselho de Secretarias Municipais de Saúde do RN, Maria Eliza Garcia, a Resolução cita a dificuldade da rede pública educacional de avançar nas ações de ensino a distância e, diante do inquérito sorológico segundo o qual 18% das crianças testadas apresentaram contado com o vírus, a comissão considera imprescindível a imunização de trabalhadores e trabalhadores em creches, pré-escola, ensino fundamental, ensino médio, profissionalizante e Educação de Jovens e Adultos (EJA).

 

O Rio Grande do Norte segue iniciativas de outros estados, como São Paulo, Minas Gerais e Espírito Santo. Desde que foi aprovado o plano nacional de imunização contra a Covid-19, a governadora professora Fátima Bezerra vem defendendo o reposicionamento dos trabalhadores em Educação na lista de prioridades da vacinação.

 

“É algo muito importante, diante da necessidade de reabertura das escolas. E nossa defesa tem sido, desde o início, a importância da imunização dos trabalhadores e trabalhadoras em educação para uma retomada das aulas presenciais de forma segura para todos. “Lutamos incansavelmente, desde o ano passado, para incluir os profissionais de educação como prioritário no Plano Nacional de Imunização (PNI). E prometi que não descansaria enquanto não conseguíssemos incluir esses profissionais. E isto se justifica pela importância da educação. Lembro que, junto aos demais governadores, chegamos a enviar carta aos ministros da Saúde e da Educação com essa solicitação de inclusão. Vitória da cidadania e da dignidade!”, disse a governadora Fátima Bezerra.

 

Pela proposta, serão utilizadas 12.355 doses da reserva técnica do Estado, considerando as fases D1 e D2, da vacina Oxford/Astrazeneca. Inicialmente terão prioridade os trabalhadores da educação da rede pública municipal e estadual, compreendendo professores e professoras que atuam em sala de aula, seguindo o escalonamento por idade de forma decrescente. Posteriormente serão contempladas as demais categorias laborais que exercem atividades nas dependências das unidades escolares públicas, tais como merendeira, pessoal administrativo, porteiros e ASG. Na etapa seguinte serão imunizados os trabalhadores da rede privada.

 

“Como não temos vacinas para todo mundo nesse primeiro momento, a ideia é começar pelos professores da rede pública porque os alunos não tem ferramentas tecnológicas suficientes que permitam esse ensino a distância”, explicou Kelly Lima, coordenadora de vigilância em Saúde da Sesap. Ela disse que a vacina será aplicada no município em que o trabalhador da educação reside, mediante comprovação de vínculo empregatício.

 

Na tarde de ontem (14), a Sesap encaminhou ofício ao ministro da Saúde, Marcelo Queiroga, solicitando a ampliação de doses de vacina contra a Covid-19 para contemplar os trabalhadores da educação no Rio Grande do Norte.

 

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Estudante do IFRN, natural de Jardim do Seridó vai representar o RN no Programa Jovens Embaixadores 2021

8 de maio de 2021 Edilson Silva

 

A Embaixada dos Estados Unidos no Brasil divulgou nesta sexta-feira (07) o resultado do Processo Seletivo para o Programa Jovens Embaixadores 2021. Dos mais de 10.100 foram selecionados apenas 33 jovens, e dentre esses está Pablo de Azevedo, natural de Jardim do Seridó e filho do casal Francisco das Chagas de Azevedo (Pessoa) e Maria de Fátima de Azevedo (Fatinha).

 

Pablo é estudante de Informática no IFRN de Parelhas e foi o único do Rio Grande do Norte a ser selecionado para a edição do evento em 2021. O programa acontecerá entre os dias 14 de junho e 13 de agosto deste ano, com Jovens Embaixadores, brasileiros e americanos, se juntando para participar de atividades e oficinas sobre liderança, cultura e comunicação, cidadania digital, mudança social em sua comunidade e em nível global e para compartilhar, sempre virtualmente, um pouco de sua história e cultura por meio de suas famílias e comunidades.

 

Além disso, atividades complementares foram implementadas, com o objetivo de consolidar o conhecimento adquirido por meio do intercâmbio de experiências. Serão propostas atividades que visam estimular o processo criativo e inovador dos participantes, contando com missões, desafios e
projetos criativos mão-na-massa.”

 

Desde 2003, 667 jovens brasileiros já participaram do programa, que tem como parceiros o Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED), as Secretarias Estaduais de Educação, a rede de Centros Binacionais Brasil-Estados Unidos, além das empresas FedEx, MSD, e IBM , e também da PLT4Way Inglês e Inclusão Social e da USBEA – Associação de ex-Bolsistas de Programas do Governo Americano.

 

Atualmente o Programa Jovens Embaixadores é realizado em todos os países do continente americano e conta, ainda, com um programa inverso para jovens norte-americanos representarem os EUA na América Latina. Em razão da pandemia de Covid-19 que atingiu o mundo no último ano, em
2021, o programa acontecerá de forma virtual.

 

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IFRN oferta 340 vagas remanescentes para cursos técnicos

5 de maio de 2021 Edilson Silva

 

O Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN) divulgou vagas remanescentes para cursos técnicos nas formas Subsequente e Integrada na modalidade ProEja, com ingresso para o primeiro semestre deste ano. As inscrições podem ser feitas exclusivamente via internet, no Portal do Candidato, até as 17h do dia 16 do mesmo mês.

 

Para se cadastrar no Portal do Candidato, é necessário que o interessado possua conta de e-mail ativa. Caso o candidato ainda tenha se cadastrado, é necessário acessar o SGC e realizar os procedimentos descritos nos Editais.

 

O Edital nº 20/2021 anuncia 209 vagas, distribuídas pelos campi Apodi, Ipanguaçu, Lajes, Macau, Mossoró, Natal-Central, Parelhas, Santa Cruz e São Paulo do Potengi. O processo seletivo é exclusivo para portadores de certificado de conclusão de Ensino Médio ou curso equivalente.

 

Já o Edital nº 21/2021 traz 131 vagas, ofertadas pelos campi Apodi, Ipanguaçu, Natal-Zona Norte e Santa Cruz e destinadas a portadores de, no máximo, certificado de conclusão de Ensino Fundamental ou curso equivalente.

 

Resultados

 

Os resultados finais dos processos seletivos serão divulgados a partir do dia 18 de maio de 2021, na área do Candidato e no portal do IFRN.

 

Matrículas

 

As matrículas deverão ser realizadas de forma online, a partir das 8h do dia 20 de maio até as 17h do dia 24 no mesmo mês.

 

No ato de matrícula, os candidatos aprovados devem anexar a seguinte documentação:

 

Uma foto 3×4 (recente);
Carteira de identidade;
Cadastro de Pessoa Física (CPF);
Certidão de Nascimento ou Casamento;
Título de Eleitor, no caso dos maiores de 18 anos;
Certificado de Alistamento Militar, de Dispensa de Incorporação ou de Reservista, no caso dos maiores de 18 anos do sexo masculino;
Certificado de conclusão do Ensino Fundamental (Edital nº 21/2021) ou do Ensino Médio + histórico escolar (Edital nº 20/2021); e
Parecer de equivalência de estudos da Secretaria Estadual de Educação, para os aprovados que realizaram estudos equivalentes ao Ensino Fundamental (Edital nº 21/2021) ou Ensino Médio (Edital nº 20/2021), no todo ou em parte, no exterior.

 

Acesse

Edital nº 20/2021-Proen/IFRN

Edital nº 21/2021-Proen/IFRN

Inscrições

Matrículas

 

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Infantário Doce Mel emocionou servidores com “Dia D” do Projeto Pedagógico de Valorização dos Profissionais de Saúde de Jucurutu

30 de abril de 2021 Edilson Silva

 

Blog Edilson Silva – Em homenagem aos profissionais da área da saúde que estão na linha de frente no combate ao coronavírus, o Infantário Doce Mel com sede no município de Jucurutu realizou nesta sexta-feira, 30 de Abril de 2021 às 18h o “Dia D” do projeto pedagógico desenvolvido com alunos matriculados na instituição.

 

Com ajuda dos professores cartinhas, cartões e vídeos foram produzidos pelos alunos como forma de homenagear os que estão no Hospital lutando em defesa da vida. A iniciativa contou ainda com apoio de empresas locais que através de uma campanha coordenada pela escola estiveram doando brindes e mimos para que as crianças prestassem suas homenagens os servidores dos serviços de saúde.

 

“Essa é uma forma de valorizarmos os profissionais da área da saúde, tendo em vista a importância dos mesmos para nossa comunidade e de maneira especial neste período atípico imposto pela pandemia Covid-19. São eles que estão no campo de batalha cuidando dos que foram acometidos pela doença, intensificando ações de prevenção e de certa forma colocando suas vidas em risco. Achamos viável levar esse projeto para nossos alunos, pois é de criança que aprendemos valores. Durante essa semana os educadores do Infantário Doce Mel estiveram trabalhando músicas, vídeos, histórias, arte e confeccionando mimos, cartinhas e cartões que foram entregues aos servidores (recepcionistas, motoristas, cozinheiras, engomadeiras, lavadeiras, técnicos, auxiliares administrativos, enfermeiros e médicos) do Hospital Terezinha Lula”, destacou Maricely Morais, diretora da instituição de ensino infantil.

 

Durante a entrega do material produzido pelos alunos foi impossível conter a emoção. Entre os servidores presentes no local o sentimento foi de gratidão as crianças pelo reconhecimento.

 

O momento foi prestigiado pela Secretária de Saúde, Sandra Azevedo Queiroz; pela diretora do Hospital Terezinha Lula, Micarla Duarte, servidores das instituições envolvidas, professores, médicos e imprensa.

 

Os vídeos com mensagens dos pequenos alunos foram projetados em telão. Vale destacar que os funcionários do Hospital que participaram do evento já receberam a vacina.

 

 

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Ufersa abre processo seletivo; inscrições começam segunda-feira

30 de abril de 2021 Edilson Silva

 

A Comissão Permanente de Processos Seletivos – CPPS da Ufersa divulga edital com vagas para Professor Efetivo – Edital 009/2021 com regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais com dedicação exclusiva.

 

São oferecidas ao todo 04 (quatro) vagas para o Campus Pau dos Ferros. As vagas são para as seguintes disciplinas/áreas:

 

– Libras/Letras/Linguística;
– Gestão de Resíduos Sólidos. Projeto de Engenharia Ambiental e Sanitária. Gerenciamento e Manejo de Águas. Ambiente, Energia e Sociedade. Modelagem de Sistemas Ambientais;
– Estatística. Matemática;
– e Fenômenos de transporte. Química geral e seus laboratórios. Química aplicada à engenharia e seu laboratórios. Fundamentos de ciência dos materiais. Físicoquímica.

 

As inscrições serão de 03 de maio a 24 de junho de 2021, exclusivamente de forma on-line. A taxa de inscrição é de R$ 100,00 reais. O candidato pode ainda solicitar isenção de taxa até o dia 07 de maio de 2021.

 

Para se inscrever, acesse aqui.

 

Grande Ponto

 

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Governo do RN retoma a entrega dos kits da merenda escolar para estudantes da rede estadual

28 de abril de 2021 Edilson Silva

 

As famílias dos estudantes da rede estadual de educação começaram a receber, nesta semana, uma nova remessa de kits com gêneros alimentícios da merenda escolar. Após distribuir mais de 670 mil cestas básicas em 2020, o Governo do RN retoma as entregas mantendo o caráter universalizado da ação, sendo um kit por aluno matriculado. Até o final desta ação, mais de 217 mil kits chegarão aos lares dos estudantes, espalhados por 16 diretorias regionais de ensino.

 

Seguindo um cronograma que respeita a capacidade de fornecimento dos itens alimentícios por nossas cadeias produtivas, até final de maio todos os estudantes terão recebido seus kits. A distribuição foi iniciada pelas escolas localizadas na região do Médio e Alto Oeste do Estado e deve ser finalizada nas regionais de Mossoró e Natal. O Governo do Estado é responsável por toda a logística de entrega e fiscalização.

 

“Com a experiência adquirida ao longo do último ano, estamos com toda a estrutura para distribuição pronta. Essa continua sendo a maior operação logística da Secretaria de Educação do RN e com um caráter social importante: contribuir com a alimentação das famílias nesse momento desafiador que a pandemia provoca em nossa sociedade”, destaca Getúlio Marques, secretário de Estado da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do RN.

 

Feijão, arroz, macarrão, açúcar, flocão de milho são alguns dos alimentos que compõem as cestas, que têm cerca de 10 kg e um preço médio de R$ 70. A previsão é que até o final desta entrega, cerca de R$ 16 milhões sejam investidos, oriundos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE). Os itens da cesta foram aprovados pela equipe técnica de nutricionistas da Subcoordenadoria de Assistência ao Educando (Suase), que, entre outros fatores, leva em conta a qualidade nutricional, respeitando os hábitos alimentares e a cultura local, e as necessidades nutricionais básicas para o cotidiano.

 

As escolas recebem os kits dos fornecedores e operacionalizam o processo de entrega, que passa pela higienização dos kits e protocolos de entrega que permitam o menor contato possível entre as pessoas. As entregas são acompanhadas pelos gestores escolares e pelas Diretorias Regionais de Educação e Cultura (DIREC) e de Alimentação Escolar (DRAE). Cada família foi avisada pela escola sobre o dia da retirada do kit.

 

A parceria com a agricultura familiar também é retomada nesta ação. Presente em cerca de 30% dos gêneros que fazem parte das cestas, o Governo do RN fortalece diversas cadeias produtivas com a compra direta aos produtores. A presença da agricultura familiar garante uma diversidade de itens nos kits, que mudam de acordo com a localidade. Por exemplo, na região Oeste o arroz vermelho fará parte dos kits. A Secretaria de Estado do Desenvolvimento Rural e da Agricultura Familiar (Sedraf) está presente na articulação com as cooperativas e agricultores.

 

A presença da agricultura familiar nos kits de alimentação escolar no RN foi elogiada pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO), durante webinário realizado pela instituição onde foram apresentadas iniciativas brasileiras de garantia da alimentação para estudantes durante o período de pandemia.

 

Foto: Assecom/SEEC

 

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Projeto da EAJ vai promover curso de robótica para jovens de escolas públicas do RN

26 de abril de 2021 Edilson Silva

 

Coordenado pelo professor Leonardo Teixeira, o projeto de extensão MandacaruBot: Interiorização do ensino de robótica no Rio Grande do Norte tem como objetivo oportunizar o conhecimento na área da robótica para alunos do 9º ano da rede pública de ensino do Rio Grande do Norte (RN) que não tenha sido bem avaliada no Índice de Educação Básica (IDEB). Esse é o primeiro ano de realização das ações do projeto e como primeiro passo, ele propõe desenvolver e ofertar um curso remoto de introdução à robótica contendo conteúdos introdutórios de programação, eletrônica, sensores e atuadores.

 

A criação do projeto visa a levar o ensino de robótica para o interior do RN buscando ofertar conteúdos que normalmente não são vistos no ensino fundamental, especialmente na rede pública de ensino. Além disso, a ação de extensão foi pensada por meio da análise dos dados do IDEB. “A motivação para construção do projeto se deu a partir da observação da evolução do IDEB no estado do RN ao longo dos anos, pois apesar de estarmos sempre elevando esse índice, esse aumento ocorre de forma lenta. A robótica educacional é uma prática e metodologia que já vem há algum tempo sendo implementada com sucesso em várias escolas. A ideia do projeto foi tentar democratizar esse acesso à tecnologia e dar uma contribuição para a melhoria do nosso ensino”, comenta o coordenador do projeto.

 

Sobre a importância do MandacaruBot, o professor fala da contribuição das atividades para a permanência dos estudantes na escola. “A democratização do ensino de robótica e suas tecnologias, assim como a aplicação prática de vários conteúdos comumente vistos em sala de aula no ensino fundamental. A partir desse contato, o aluno pode se motivar a permanecer na escola, aumentando o seu interesse pelos estudos e diminuindo a evasão por consequência, assim como despertar o interesse dele pela área tecnológica, área de muitas oportunidades no mercado de trabalho”, diz.

 

O projeto foi iniciado no último mês de março e o curso oferecido pelo projeto já está em desenvolvimento. “Estamos finalizando a etapa de planejamento do curso remoto e da sua carga horária, mas atualmente está sendo pensado um curso de um mês. A coordenação do projeto entrará em contato com as Secretarias Municipais de Educação a partir do mês de julho de 2021 para que as mesmas levem a proposta para as direções das escolas. As inscrições deverão ser voluntárias para os alunos de 9º ano da rede pública de ensino. Para esse ano, o pensamento é ofertar o curso para quatro turmas, de quatro municípios diferentes. O curso abordará conceitos de eletrônica e programação, e mostrará o passo a passo da construção de um robô”, explica o professor Leonardo.

 

A ideia de realizar o curso de introdução a robótica para os alunos do 9º ano nesta primeira edição é oportunizar o acesso a tecnologia na transição entre o ensino fundamental II e o ensino médio, na qual acontece uma forte evasão. Além disso, permitir que os alunos vocacionados possam buscar um Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio, como o Curso Técnico em Informática da própria Escola Agrícola de Jundiaí (EAJ-UFRN), fazendo uma escolha mais assertiva do curso que fará. “O mau desempenho no IDEB 2019 foi a métrica escolhida para selecionarmos os municípios que fariam o curso, pois eles seriam os municípios que mais necessitam de apoio e, portanto, foram considerados prioritários. O IDEB leva em consideração provas de conhecimento e números de evasão e reprovação das escolas. A robótica educacional permite estabelecer pontes entre os conhecimentos comumente vistos em salas de aula tradicionais, podendo dar um apoio na melhoria do conhecimento e da taxa de reprovação, e costuma proporcionar um aumento na motivação dos alunos, implicando em uma evasão menor. Este projeto será de longo prazo. A ideia é a cada ano tentar aumentar o alcance e ofertar novas possibilidades dentro da temática”, comenta o docente sobre a escolha do público o qual o projeto irá trabalhar.

 

O projeto conta a colaboração dos estudantes Gabriel Sebastião do Nascimento Neto e Matheus André da Paz Silva, ambos do 2º ano do Curso Técnico em Informática da EAJ-UFRN, atuando como bolsistas do projeto, no qual participam da criação e planejamento do curso. Além disso, quando esta etapa for finalizada e os conteúdos a serem lecionados forem definidos, os bolsistas vão desenvolver o curso através de videoaulas, e estarão presentes nos encontros síncronos do curso, agregando a eles a experiência do ensino, sempre com a presença e acompanhamento do professor e coordenador do projeto. Por fim os alunos farão uma avaliação do curso nesta primeira edição, e serão realizadas propostas de melhorias para a sequência do projeto.

 

Matheus André fala do desenvolvimento das atividades e da importância da realização da ação. “Tanto eu quanto o Gabriel temos as mesmas funções. Nós vamos pegar o script que temos de algumas aulas e adaptar para uma aula de aproximadamente 15 minutos e dinamizar o conteúdo, passar de uma forma divertida. A importância do projeto é apresentar a área da tecnologia e da robótica para as pessoas, dar para elas uma oportunidade de ver e experimentar essa área, e ver se há algo que elas gostam. Pelo fato da área de robótica ser muito abrangente, ela acaba abrangendo muitas pessoas e alguém pode acabar se interessando muito por isso, e até seguindo uma carreira baseada na robótica e na tecnologia, e isso acaba contribuindo até para o próprio país”, comenta.

 

O coordenador ainda comenta acerca das expectativas para a realização do projeto de extensão. “As expectativas são as melhores possíveis. Os bolsistas estão motivados e a demanda por novas tecnologias e metodologias na nossa educação está posta. O projeto é apenas uma iniciativa e de longa duração. Mas espera-se que com o tempo, consigamos incentivar outras iniciativas, melhorar o nosso processo de ensino-aprendizagem e diminuir nossos índices de evasão e taxas de reprovação no interior do nosso estado”, finaliza.

 

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Educação é a área mais atingida pelos cortes orçamentários de Bolsonaro

25 de abril de 2021 Edilson Silva

 

A Educação é a área mais atingida pelos cortes orçamentários do presidente Jair Bolsonaro, conforme o decreto nº 10.686, assinado ontem e publicado hoje (23). O Ministério da Educação teve R$ 2,7 bilhões bloqueados, o equivalente a 30% do total bloqueado, que corresponde a R$ 9,2 bilhões. E teve R$ 2,2 bilhões vetados. Ao todo, quase R$ 5 bilhões a menos.

 

Ao contário dos recursos vetados, os bloqueados até podem vir a ser liberados ao longo do ano. Mas isso se houver uma “folga” dentro do teto de gastos. E os órgãos com orçamento bloqueado têm sete dias para detalhar quais rubricas serão enquadradas. Segundo o decreto de Bolsonaro, o bloqueio engloba despesas primárias discricionárias, aquelas não obrigatórias.

Defensores da educação?

 

“Mais uma vez a Educação é a área que mais sofre cortes com a seção da Lei Orçamentária de 2021. E ainda querem se dizer defensores da educação como serviço ‘essencial’. Bolsonaro é genocida e inimigo da Educação”, afirmou a União Nacional dos Estudantes (UNE) por meio de suas redes sociais.

 

Para a Associação Nacional de Pós-Graduandos (ANPG), a médida é absurda e um alerta de retrocessos. “Além dos cortes de 18% no Orçamento, o Ministério da Educação terá mais 2 bilhões de contingenciamento ordenado pela dupla Bolsonaro/Guedes. É um absurdo! Vamos à luta contra o apagão da Educação e da Ciência”.

 

Em entrevista ao Congresso em Pauta, a coordenadora geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Andressa Pellanda, disse que os vetos e bloqueios só dificultarão a volta segura às escolas.

 

“Isso mostra mais ainda como é totalmente incoerente a aprovação do Projeto de Lei (PL) 5.595/2020, porque sequer temos orçamento público para garantir escolas seguras. Para garantir salários, obras de infraestrutura para retorno seguro e para alimentação escolar, por exemplo, precisávamos de um orçamento de R$ 181,4 bilhões”, afirma.

Fiocruz

 

Embora tenha sido poupado do contingenciamento, o Ministério da Saúde teve R$ 2,2 bilhões de seu orçamento vetados. Os programas que perderão recursos são a adequação de sistemas tecnológicos, ações de pesquisa e desenvolvimento, manutenção de serviços laboratoriais, assistência farmacêutica e até construções de sedes regionais da Fiocruz.

 

Entre os mais atingidos pelo bloqueio de despesas orçamentárias estão os ministérios do Desenvolvimento Regional, que perdeu R$ 827,2 milhões, da Infraestrutura (R$ 777,8 milhões), da Ciência, Tecnologia e Inovações (R$ 372,3 milhões) e da Cidadania, com R$ 322,103 milhões.

 

Já o que mais perdeu com veto é o Ministério do Desenvolvimento Regional. De um total de R$ 19,8 bilhões em gastos contingenciados por Bolsonaro, a pasta teve corte de R$ 8,6 bilhões, conforme órgão assessor do Senado.

Defesa e Meio Ambiente

 

O bloqueio do MEC é mais que o dobro daquele imposto ao Ministério da Defesa, que teve bloqueio de R$ 1,3 bilhão.

 

De todos os ministérios, apenas o da Saúde e do Meio Ambiente não tiveram verbas bloqueadas. A Saúde está excluída do teto de gastos por causa da pandemia de covid-19. Já a pasta de Ricardo Salles deve ter o orçamento dobrado nas áreas de fiscalização ambiental. Ontem, em discurso na Cúpula de Líderes do Clima, Bolsonaro afirmou que dobraria o recursos para este setor.

 

Rede Brasil Atual

 

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Maior rede de escola do RN contabiliza mais de 420 aprovados, 23 primeiros lugares e destaque em universidades nacionais

22 de abril de 2021 Edilson Silva

 

A maior rede de escola do Rio Grande do Norte, o Over Colégio e Curso, contabiliza um resultado extremamente positivo no Sistema de Seleção Unificada (Sisu) 2021. Foram mais de 420 aprovados e com destaque em universidades nacionais. O Over contou com um estudante da terceira série aprovado em Engenharia Aeroespacial na Universidade de São Paulo (USP).

 

Outro destaque foi o estudante que conseguiu a maior nota do Brasil em Matemática.

 

No grande balanço do Sisu, com o DNA Over vieram os os primeiros lugares de Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte e da Universidade Federal de Campina Grande.

 

Para o professor Carlos André, diretor da escola, o resultado do Over mostra a eficiência da equipe e a qualidade e compromisso do time de alunos da escola. “Terminamos esse Sisu fazendo uma grande comemoração. Celebrando mais de 420 alunos aprovados, estudantes com destaque nacional, o que mostra a qualidade do ensino ministrado pela nossa escola, e sobretudo consolidando a marca de resultado Over. Como em todos os anos, tivemos um excepcional resultado em Medicina e conseguimos um total de 23 primeiros lugares”, analisou, chamando atenção para o alto índice de aprovação, mesmo com toda adversidade provocada pela pandemia da Covid-19.

 

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Jovem que chegou a dormir na rua em 2020, ingressou em Direito na UFRN

21 de abril de 2021 Edilson Silva

 

Aprovado pelo Sisu no curso de direito da Universidade Estadual do Rio Grande do Norte (Uern), campus Natal, Vitório da Silva Ferreira, 17 anos, tem uma história de superação.

 

O jovem que acabou de concluir o ensino médio na Escola Estadual Berilo Wanderley, no bairro de Neópolis, chegou a dormir na rua por problemas familiares em casa. Foram dois meses passando noites no chão do estacionamento de uma farmácia no bairro de Capim Macio, na Zona Sul da capital potiguar, na busca pelo sonho da aprovação.

 

“Eu chegava aqui por volta das 20h e deitava no chão. Não era fácil, tinha pedras, tinha frio, e eu me enrolava com um casaco e forrava o chão com algumas roupas”, relata o estudante ao olhar para o lugar que dormiu de abril a junho de 2020, durante a pandemia do novo coronavírus.

 

Ao amanhecer do dia, Vitório ia ao campus da UFRN, local onde comia e utilizava a internet para estudar. “A UFRN tem o wi-fi aberto e isso me possibilitava estudar para o Enem. Assistia às aulas do Berilo e também aulas gratuitas no Youtube. Também aproveitava o banheiro do setor de aulas 3 para tomar banho e lavar roupa”, completa.

 

Durante esse período, o jovem estudante recebeu algumas cestas básicas da escola em que estava matriculado, o que garantiu a alimentação durante os dois meses. “Eu usava o microondas que um vigilante da UFRN tinha e garantia minhas alimentações do dia”, relembra, emocionado.

 

Fonte G1RN

 

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Silvanilson: do Lixão para o CERES da UFRN

19 de abril de 2021 Edilson Silva

 

Morador do bairro Frei Damiao, um dos mais carentes de políticas públicas de Caicó, Silvanilson dos Santos viu seu nome na lista dos aprovados pelo Sisu para o Curso de Geografia da UFRN, Ceres de Caicó.

 

Aos 30 anos Silvanilson confirmou ao Blog do Marcos Dantas ter feito o ENEM pela primeira vez, e foi selecionado entre os candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas.

 

A história de vida de Silvanilson, por si só já é sinônimo de superação. Logo cedo, a exemplo de quase todos os seus amigos de infância do bairro Frei Damião o destino lhe colocou no lixão municipal. Lá, dos 9 aos 18 anos de idade, ao lado de outros familiares teve a missão de separar materiais recicláveis em um ambiente sem quaisquer condições de dignidade, e tirar dali o sustento da família.

 

Atualmente trabalha, também como catador de materiais recicláveis, porem em uma fábrica da cidade e com condições bem diferentes da oferecida pelo lixão.

 

Sua vida começou a ter uma reviravolta depois que conheceu a professora Lucinete Costa (saudosa memória), uma das maiores entusiastas da Educação de Jovens e Adultos do Seridó. Lucinete, de acordo com Silvanilson foi uma grande incentivadora para que ele voltasse a estudar.

 

“Eu terminei o ensino fundamental em 2012 e só voltei a estudar em 2019 no Senador Guerra. Foi graças aos professores do EJA que vou cursar o ensino superior, nunca desista de seus sonhos! Eu trabalho o dia todo como catador de material reciclável, mas mesmo com todas as dificuldades eu não desisti e agora com ajudar dos meus professores eu voltei a sonhar”, comemorou.

 

Marcos Dantas

 

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